班会活动课程设计 班会纪律心得体会(优质9篇)

时间:2023-09-01 00:19:08 作者:笔尘 班会活动课程设计 班会纪律心得体会(优质9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班会活动课程设计篇一

随着时间的推移,学校班会制度逐渐深入人心。主题班会作为其中的重要组成部分,对培养学生的纪律意识起到了重要的作用。通过参与主题班会,我深感纪律的重要性,也获得了一些心得体会。下面,我将就主题班会纪律心得分享我的学习经验。

首先,主题班会培养了我遵守纪律的意识。每次参加主题班会,我都会注意到老师的着装整齐、言谈举止得体,同学们也都按时参加,表现出高度的自律性。这种场景影响着我,使我认识到了纪律在我们学习生活中的重要性。从小事做起,我开始讲究自己的仪表,规范自己的言行举止,尽量避免违反学校纪律规定。通过这些小小的改变,我逐渐养成了遵守纪律的习惯,不仅能够更好地融入集体,也使自己的学习生活更加有序。

其次,主题班会加强了我对学校纪律规定的了解。每次主题班会都是围绕着特定的主题展开,通过老师的讲解和同学们的分享,我了解到了学校对纪律的要求和规定。比如,在班会中我们讨论了校园禁止吸烟的规定,老师向我们传达了学校禁烟政策的背景和依据。这让我们明白了抽烟对身体和环境的危害,也让我们意识到了逐渐远离烟草的重要性。通过主题班会,我对学校纪律规定的理解更加全面,也更加愿意自觉地遵守。

第三,主题班会深化了我对纪律的认识。在班会中,我们不仅会了解纪律意味着什么,更会了解纪律对我们的重要性。在一次主题班会中,老师邀请了一位公安局的领导,他重点强调了纪律在校园安全中的作用。他讲解了警察叔叔对违反纪律的处理方式以及可能引发的危险后果。这让我印象深刻,也让我更加明白,遵守纪律是为了自己和身边的人的安全着想。因此,我坚信只有自觉遵守纪律,才能为自己的安全和幸福保驾护航。

此外,主题班会还加强了我与同学之间的沟通和合作。每次主题班会都要求同学们共同参与讨论,分享自己的观点和经验。通过这种互动,我与同学们的关系更加紧密,我们渐渐形成了互帮互助的学习氛围。在一次班会中,我们以团队的形式参加了一项小组任务,每个人都有自己的任务和分工。通过相互配合和互相鼓励,我们顺利完成了任务。这次合作经历让我深刻体会到,遵守纪律不仅仅是个人行为,更体现了集体意识和协作精神。

综上所述,主题班会纪律心得体会是一次重要的学习经历。通过参与主题班会,我养成了遵守纪律的习惯,加深了对学校纪律规定的了解,深化了对纪律的认识,同时也加强了我与同学之间的沟通和合作。我相信,通过主题班会这一机制,我们每个人都能够不断完善自己的纪律意识,成为遵纪守法的合格公民。

班会活动课程设计篇二

1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

准备过程

1、收集资料

2、排练节目

3、布置黑板

活动过程

(一)班会开始

主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演

1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天

2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天

3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室

4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中

5)老师气愤而去

(三)礼仪知识学习

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

2、我们在学校内要做到哪些?

3、那我们在公共场合呢?

(四)讲故事《下课》

(五)现场采访

小记者:1、做自我介绍 2、现场采访

(六)小品回放 《上课》

(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》

班任总结

是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。

班会活动课程设计篇三

控烟作为一个社会问题,已经引起了越来越多人的关注。我们身为青少年应该有着更多的责任感和使命感去关注这个问题,并从自己做起,从自己身边的人做起,积极推动控烟的形成。

第二段:班会内容

在这次班会上,我们集中讨论了控制烟草的重要性以及如何从自己开始,参与到控制烟草的行动中。通过PPT、问答、讨论等形式,我们了解到被动吸烟对身体的危害,以及如何拒绝吸烟和劝导身边的烟民戒烟。我们还学习了一些保护自己的方法和控制烟草的正确方式。

第三段:收获

通过这次班会,我们不仅增加了知识和技能,更培养了我们的意识和态度,激发了我们参与到控制烟草的行动中的积极性。我们感受到了控烟行动的重要性,也明确了作为青年人应该有的社会责任感和担当。

第四段:自我实践

为了落实班会内容,我开始从自己做起,提高自己的自我保护意识和拒绝诱惑的能力,拒绝任何形式的烟草。同时,我也积极参与到宣传控烟的活动中,邀请身边的朋友和家人一起行动起来。通过这些实践,我发现自己更有自信和勇气去拒绝烟草,更理解了控烟行动的意义和重要性。

第五段:总结

通过这次班会,我们从知识到理解,从态度到行动,都得到了提升。我们深刻认识到控制烟草的重要性和紧迫性,更明确了作为青少年的责任和使命。我们要将这些理念和行动坚持下去,共同参与到控制烟草的行动中,为构建一个健康、绿色、文明的社会贡献自己的力量。

班会活动课程设计篇四

活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献。

活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

活动过程:

一、班主任寄语:

同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。

二、小品表演:

三、小组讨论:

同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:

第一组:

1号:不积极学习、回答问题;

2号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;

3号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;

4号:脾气古怪,不好相处;

5号:脾气不好,不讲卫生;

6号:不注意同学相处;

7号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人

第二组:

1号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小;

2号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;

4号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;

5号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;

6号:爱打小报告,小气;

7号:胆小,不听别人劝

第三组:

1号:欺负弱小,上课不爱发言;

2号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业;

3号:上课爱做小动作,不发言;

4号:说话吞吐,经常和别人换座位;

5号:小气,爱告状;

6号:上课不积极发言,爱做小动作;

7号:爱发脾气,不听别人意见

第四组:

1号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;

2号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;

3号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;

4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;

5号:作业拖拉,丢三落四;

6号:作业拖拉;

7号:上课不积极发言

第五组:

1号:上课容易走神,内向;

2号:上课注意力不集中;

3号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;

4号:好吹牛,爱说脏话,不自信;

5号:爱占小便宜;

6号:爱吃零食,喜欢耍小性子;

7号:脾气不好,粗心,不爱发言

第六组:

1号:懒惰,爱做小动作,不文明;

2号:拖拖拉拉,不注意团结;

3号:上课做小动作,有时完不成作业;

4号:做事拖拉,有点懒惰;

5号:上课爱做小动作,不积极发言;

6号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;

7号:懒惰,小气,胆小

四、自查陋习,实施对策

在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。

五、集体宣誓

班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!

六、班会总结:

通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。

班会活动课程设计篇五

主题班会是学校教育的一项重要环节,也是我们学生自我管理的重要途径。在过去的学期中,我参加了多次主题班会,从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会。

第二段:主题班会的意义

主题班会涉及的主题包括学习习惯、性健康等多个方面,对我们的成长和发展有着至关重要的作用。通过主题班会,我们可以了解最新的科学技术,提高自身的健康意识;同时,也可以了解班级中同学们的情况,增进相互交流和了解,建立一个积极、和谐、团结的班级氛围。

第三段:主题班会的收获

通过参加主题班会,我受益良多。例如,在学习习惯主题班会中,我学到了如何组织自己的学习时间并做好学习笔记的方法。这些方法为我日后的学习提供了很大的帮助,并成为了我的学习习惯。在性健康主题班会中,我学到了自我保护意识,并获得了丰富的相关知识。

第四段:主题班会的共同贡献

主题班会不仅是学生学习交流的平台,也是老师传授知识的渠道。在班会中,老师讲授的教育内容与日常生活密切相关,有很强的指导意义。同时,也可以通过班会与班级中的同学进行互动,分享自己的经验和想法,共同成长。

第五段:结论

主题班会为学生提供了重要的发展平台,是实现学生个人发展和班级共同发展的必要手段。参加主题班会是我们学生应尽的义务,应认真听取老师的讲解和建议,并积极地参与讨论和互动。相信通过主题班会的不断开展,我们的班级将更加和谐,成员之间的理解与支持更深入,我们自身也会得到精神与知识上的提高。

班会活动课程设计篇六

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

3.10

四、活动内容:

植物节宣传活动:

1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

环保护绿活动:

开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放,其它工具自备)

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

在自愿的原则下,学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境,丰富班级文化。

五、活动要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

班会活动课程设计篇七

健康是幸福的基石,而健康教育是塑造人们健康生活方式的关键,因此,在本次主题班会中,我们接受了一堂富有启发性的健康教育课。以下将从五个方面谈谈我的心得体会。

一、珍惜健康,合理饮食

健康是我们最宝贵的财富,而保持健康的一个关键便是饮食健康。我们学习了生活中几类常见的食品,包括薯片、薯条、方便面等。虽然这些零食美味可口,但是它们往往含有过多的盐分、脂肪、热量等等,如果经常食用,便会对身体造成危害。同时,我们还了解到每天应该吃的五种不同颜色的蔬菜水果,以摄取更多的营养元素。珍惜健康,管住嘴巴,才能远离疾病。

二、积极锻炼,增强体质

身体是我们健康的本钱,只有拥有强壮的体魄才能充满活力地享受生活。我们在课堂上了解到许多关于运动的有益信息,例如跑步能增加耐力、健身房锻炼能增加身体力量等等。更重要的是,无论何时何地,我们都可以进行简单的运动,例如走路或者进行深呼吸等等,只要坚持,一定能够带给我们更健康的生活。

三、注意身体检查,早预防早治疗

在我们生活中,常常会遇到一些小病小痛,如果忽视不去处理,往往会演变成更严重的健康问题。因此,我们要学会关注身体变化,及时进行体检,以早预防早治疗。同时,我们还可以通过生活中的一些小技巧预防常见疾病,例如唾液能够含有丰富的抗菌成分,适当的多吞咽唾液可以保护身体免受疾病的侵袭等等。

四、好心态,愉快生活

心态是我们健康重要的一环,只有心情愉快,充满积极的心态,我们才能够拥有健康的身体。因此,在我们的生活中,遇到什么困难或挫折,我们要学会以一种积极的态度去面对,并寻找有效的方法去解决问题。同时,多调整好自己的生活节奏,给自己一些放松和休息的时间,以充实愉快的生活。

五、健康生活,与身边人分享

每个人都有健康生活的责任和义务,但同时也应该把健康的生活方式说出来,分享给身边需要帮助的人。我们在班会中一起学习健康知识,提醒自己和身边人注意身体健康,减少患病风险,同时我们也可以一起创造更健康的环境,让健康生活更多样化、更普及化。

总结起来,健康的生活习惯不仅能保证我们身体的健康,也是更加美好的人生。在班会中我们不仅收获了健康的知识,也体会到珍惜生命的重要性。通过不断努力,我们应该以更好、更健康的状态迎接未来的挑战。

班会活动课程设计篇八

主题班会

班级:13级护理2班

主持:巴合提古丽

时间:2014.5.10

题目:民族团结从我做起

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

三、活动形式:讨论和文艺相结合

四、活动过程

1、开场语

主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

3、拼搏才会成功

李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

4、奋进的旋律响起来

主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)

5、尾声

五、辅导员总结

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求

1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。

3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。

六、学生对主题班会的建议

本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。

班会活动课程设计篇九

清明节是我国的传统节日,也是缅怀历史人物和敬仰祖先的重要节日。在这个节日里,我们追忆历史,在缅怀先烈的同时,也要弘扬爱国主义精神和中华民族优秀文化传统。近日,我校组织了一场以“清明主题班会”为主题的活动,让我领略了许多人文情怀,深刻理解了中华传统文化的内涵。

在班会课上,老师和同学们一起进行了纪念活动,我们挥笔在沉思中写下了对先烈的缅怀之情,感悟到先烈们为中华民族独立自强的付出,许多同学面露悲痛之情,深深感受到祖国的伟大和历史的文化底蕴。

第二段:清明节习俗的分享

在班会课上,老师还给我们分享了清明节的一些习俗,比如: 扫墓,祭祖,打青龙等。这使我们更加深入了解清明节的文化内涵,感受到了文化对人类生活的重要性。同时,我们也意识到自己还需了解和传承更多的中华文化。

第三段:传承中华文化

作为现代学生,我们应该怎样传承中华文化呢?我们要在学习的同时,也要有自己的思考,坚守传统文化的精髓,积极学习和继承中华文化的优秀传统,去发扬光大中华文明;加强对传统文化的了解,提高文化素养,弘扬中华民族的精神力量,这样才能让中华文化传承悠久。

第四段:爱国主义的精神内涵

在缅怀先烈的时候,我们不仅要感慨先烈为国捐躯的伟大精神,更应该从中汲取力量。伴随我校烈士墓前,我们充分感受到了他们为国家民族所做出的巨大贡献,也由此进一步加深了我们对爱国主义的理解。

第五段:珍视传统文化

通过这次清明主题班会,我深刻认识到了传统文化在当代社会的重要性,并体会到文化对于我们的影响和启示。我相信,不仅是清明节,只要我们在人生的路上遇到了传统文化的精髓,我们都不能忘记珍视它,敬仰它,把它融入到我们的生活和思维当中,用心去发现、感知、领悟和传承,我们终将能够让中华文化的火炬在我们手中更加闪耀,也让我们的心灵更加充实,更加深厚。

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